Cette année, en plus des représentations scolaires disponibles en matinées et en soirées, nous offrons des ateliers scolaires (tous niveaux) en lien avec les spectacles offerts. Consultez ici toute la liste de nos spectacles et de nos ateliers offerts.
Scolaires :
- Mardi 13 septembre | 10h
- Jeudi 13 septembre | 10h
- D’autres dates disponibles sur demande
Dès 12 ans
Agamemnon In The Ring est une réécriture de l’épopée de la Guerre de Troie, transposée dans le monde de la lutte. Écrite en alexandrins, la pièce mêle grandiose, populaire et sacré; ses chansons et ses combats scéniques chorégraphiés en font un opéra-rock fulgurant. Agamemnon, roi de la cité de Mycènes, déterminé à défendre l’honneur de sa famille, enfilera son costume de lutteur pour un dernier combat qui s’annonce déjà des plus épiques.
Thématiques :
- LUTTE
- TRAHISON
- CLASSIQUE REVISITÉ
Atelier : SLAM ET THÉÂTRE GREC, MÊME COMBAT !
Objectifs :
- Apprivoiser le répertoire classique de la dramaturgie grecque à la lumière du théâtre contemporain.
- Analyser les enjeux de diverses scènes et les adapter dans un processus de réécriture.
- Interpréter un personnage ainsi qu’une scène dramatique en utilisant de nouveaux moyens d’expression.
- Aborder le jeu chorégraphique et les effets de chœur en travaillant sur la rythmique et les effets de voix.
Scolaires :
- Mardi 20 septembre | 10h
- Mercredi 21 septembre | 10h
- D’autres dates disponibles sur demande
Dès 14 ans
Dick the Turd est la réécriture libre de Richard III,de Shakespeare. Durant le gala England Mania, prenez part à la montée et à la chute de Dick the Turd, le lutteur le plus vil et assoiffé de pouvoir de la Fédération féodale de lutte. Depuis la chute d’Henry le 6 roues, chef du clan des Rouges, Dick est le troisième prétendant à la ceinture et il ne reculera devant rien afin d’obtenir le titre suprême. Trahisons, pièges, fourberies et coups bas sont à la carte de la soirée…
Thématiques :
- LUTTE
- SHAKESPEARE
- CONQUÊTE DU POUVOIR
Atelier : QUAND SHAKESPEARE REDEVIENT LA SAVEUR DU JOUR !
Objectifs :
- Transposition d’un classique à un gala de lutte
- La conquête du pouvoir des personnages de Shakespeare
- Les codes de la lutte contemporaine
Scolaires :
- Mercredi 9 novembre | 10h
- Jeudi 10 novembre | 10h
- D’autres dates disponibles sur demande
Dès 14 ans
Duo en morceaux, c’est le récit d’une histoire d’amour ayant pratiquement duré toute une vie. Découpée en seize moments charnières et jouée par six comédien·ne·s, cette relation amoureuse est dévoilée au public par bribes, dans une enfilade de moments où le hasard est roi. L’imprévu, comme en amour, s’invitera sur scène pour changer le cours de chacune des représentations.
Thématiques :
- HASARDS DE LA VIE
- RELATION AMOUREUSE
- SPECTACLE DIFFÉRENT CHAQUE SOIR
Atelier : INITIATION ET/OU SUIVI DE CRÉATION EN THÉÂTRE DE MOUVEMENT ET D’IMAGES
Objectifs :
- Acquérir des outils de jeu et de mise en scène chroégraphique pour des oeuvres où se côtoient mouvement, texte, et, si besoin, choeurs bougés ou parlés
- Aller au-delà de la mise en scène conventionnelle
- Apprendre à s’inspirer de diverses façons pour démarrer l’écriture d’un texte théâtral ou poétique, notamment à partir de ce qui nous entour
- Maitriser l’exécution de certaines figures acrobatiques simples réalisées en duo
- Être encadré·e·s pour structurer la courbe dramaturgique d’une pièce de théâtre écrite à partir d’idées et de thèmes choisis par les étudiant·e·s
Scolaires :
- Mercredi 7 décembre | 13h
- Jeudi 8 décembre | 13h
- D’autres dates disponibles sur demande
Dès 14 ans
Fin du XXIe siècle. Les baby-boomers ont disparu depuis longtemps déjà, les derniers spécimens ayant été expédiés sur la lune par l’ONU (en aller simple !) après un verdict unilatéral de Crime contre la Terre. D’un même souffle, le clonage a été décrété formellement interdit. Les années passent, jusqu’au jour où Gilles Douillette, un citoyen hautement banal, découvre à la dure qu’il est un clone. Mais le clone de qui ? Ça, c’est un mystère…
Thématiques :
- ENQUÊTE FUTURISTE
- ARISTOCRATIE
- JEUNES VS. AÎNÉS
Atelier : PRENDRE LE TEMPS, OK, MAIS LEQUEL ?
Objectifs :
- Découvrir une des voix marginales du théâtre contemporain québécois et leurs méthodes de création
- S’ouvrir à des pistes de création différentes
Scolaires :
- Mercredi 8 février | 13h
- Jeudi 9 février | 13h
- D’autres dates disponibles sur demande
Dès 10 ans
À l’aube des années 50, une poignée de chasseurs téméraires est éparpillée sur le flanc nord-est du Groenland. Confinement, solitude, rationnement, rudes conditions climatiques… Difficile, parfois, de garder la tête froide. L’univers sauvage, la majestuosité des vastes étendues de neige et de glace et les histoires improbables de ces francs camarades nous donnent cependant soif d’aventure et de liberté. Vérités? Mensonges? Mythes? Qu’importe ! Ces mirobolantes péripéties vous charmeront incontestablement. Adapté d’une série de livres et de bandes dessinées, Racontars arctiques rassemble marionnettes, contes, musiques et bruitages, dans un univers à la fois poétique et désopilant.
Thématiques :
- FROID
- AMITIÉ
- SOLITUDE
Atelier : INITIATION À LA MARIONNETTE DE TABLE
Objectifs :
- Initier les élèves à la fabrication et à la manipulation de marionnettes sur table
- Développer la créativité des élèves à travers la fabrication de leur propre personnage
- Encourager un esprit collaboratif en appliquant les principes de manipulation à plusieurs marionnettistes sur une même marionnette
Scolaires :
- Sur demande
Dès 12 ans
Éthienne ne peut pas (ou ne veut pas) s’expliquer ses origines de façon rationnelle. Sa famille est démesurée : comment sa mère a-t-elle pu enfanter 57 enfants ? Mais surtout, il ne peut se satisfaire de ce père mou, à demi bovin. Il doit trouver une raison à ce châtiment; on a sûrement transformé ce père en vache… À la manière d’un conte, ce spectacle développe en plusieurs tableaux la relation entre un fils et son père. Théâtre d’objets, ombres, dessins et musique en direct mettent en relief cette histoire abracadabrante.
Thématiques :
- QUÊTE IDENTITAIRE
- RELATION PÈRE-FILS
- THÉÂTRE D’OBJETS, D’OMBRES ET DE DESSINS
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Scolaires :
- Sur demande
Dès 8 ans
À l’école, le petit Léon est le souffre-douleur de ses camarades. À la maison, il cherche sa place entre sa mère, nerveuse et impatiente, et son frère Éthienne, grand vendeur de chocolat, bourré d’argent et sûr de lui. Pour s’en sortir, Léon veut devenir un train, dur et puissant. Alors il mange des clous, et attend que ses anniversaires transforment ses jambes en roues
Thématiques :
- SEUL EN SCÈNE
- RELATION MÈRE-FILS
- INTIMIDATION À L’ÉCOLE
Atelier : EN LIEN AVEC LA PIÈCE
Objectifs :
- Travailler la diction et la lecture à haute voix
- Apprendre à interpréter un texte en s’inspirant de sa ponctuation et de son rythme
- Découvrir le Théâtre de la Pire Espèce
Scolaires :
- Mercredi 15 mars | 10h
- Jeudi 23 mars | 10h
- D’autres dates disponibles sur demande
Audiodescription :
- Jeudi 16 mars | 19h
Décontractée :
- Samedi 18 mars | 15h
Nocturne :
- Vendredi 24 mars | 22h
Dès 15 ans
Une vaste scène flambant nue est traversée par des corps disparates : de petits corps presque neufs, des corps entre deux âges, de grands corps pleins de rêves, des corps ayant longtemps vécu… Ils se relaient dans un doux carrousel d’apparitions et d’ébauches. Des voix anciennes leur parviennent, le bruissement d’une fête qu’ils n’ont probablement jamais connue, mais qu’ils reconnaissent. C’est une veillée dansante pour fantômes, rythmée par les morceaux de l’album Archives de Cédric Dind-Lavoie. Une veillée funèbre approximative, qui se cherche et s’échafaude à partir de rituels à demi oubliés recomposés par l’imaginaire.
Thématiques :
- TRADITIONS FAMILIALES
- RITUELS LIÉS À LA FÊTE
- RITUELS LIÉS À LA MORT
Atelier : VÉRITÉ OU CONSÉQUENCE
Objectifs :
- Découvrir le théâtre performatif
- S’initier à un processus de création basé sur l’action et sur la mise en forme de micro-récits biographiques
Scolaires :
- Jeudi 20 avril | 10h
- D’autres dates disponibles sur demande
Dès 14 ans
Trois femmes d’origine chinoise discutent de leur spectacle librement inspiré de Les Bonnes de Jean Genet. Elles parlent de leur désir d’être blanches, de la colonisation de leur esprit et de la sauce chili. Dans un monde où la puissance financière de la Chine va en grandissant, est-il toujours nécessaire d’empoisonner Madame? Comment détrôner la blancheur dans nos vies personnelles et artistiques? Qu’en est-il du racisme que l’on s’inflige soi-même? Les trois femmes fantasmeront leur vengeance contre la société, contre Madame et contre elles-mêmes. C’est aussi un doigt d’honneur à celles et ceux qui se moquaient de l’odeur de leurs lunchs au secondaire.
Thématiques :
- CAPITALISME
- COLONISATION
- RACISME INTÉRIORISÉ
Scolaire :
- Mercredi 14 juin | 10
Dès 15 ans
Le 4 avril 2022, le GIEC annonçait que la majorité des changements climatiques étaient désormais irréversibles. Pour surmonter la confusion et le désespoir, ne faudrait-il pas se préparer à l’effondrement du système de valeurs et des récits de la civilisation industrielle ?
Sur scène, un chœur de personnes qui ont déjà vécu un réel effondrement, réfléchit aux récits que nous nous construisons et à la manière dont nous composons pour survivre. Se faisant, ils·elles s’occupent d’un jardin sur scène, au fil des représentations. Sans sol, ni soleil, dans quel état sera laissée la vie ? Et qu’en sera-t-il des récits ?
- QUÊTE DE SENS
- RÉCITS COLLECTIFS
- RÉFLEXIONS ÉCOLOGIQUES
Atelier : THÉÂTRE ET RÉALITÉ : EXPÉRIMENTATION D’UN PROCESSUS COLLABORATIF
Objectifs :
- Un processus collaboratif
- L’approche de composition de Pirata Théâtre, en prise directe avec le réel, mais éclatée dans sa forme
- La présence en scène sans personnage, en tant que soi-même
OÙ VONT LES OEUVRES QUI MEURENT ?
- Pandémie et arts vivants vus de l’intérieur
L’ÉCRITURE D’UNE COMÉDIE
Objectifs :
- S’initier à l’histoire de la comédie au théâtre
- Se familiariser avec les mécaniques et personnages propres à l’écriture comique
- Écrire de courtes scènes de comédie
- Se familiariser à la forme plus spécifique du documenteur et en expérimenter l’écriture
Pour réserver, savoir quelles activités sont offertes par les artistes avant ou après les représentations ou pour obtenir toutes informations nécessaires, contactez Marie-Hélène au 514 844-1811 poste 403 ou par courriel à coordination@auxecuries.com.
Tarifs pour les spectacles :
- PRIMAIRE 12$
- ÉTUDIANT·E SECONDAIRE 18$
- ÉTUDIANT·E CÉGEP, UNIVERSITÉ ET GROUPE D’ADULTES 22$ / PERSONNE
- GRATUIT POUR LES ACCOMPAGNATEUR·TRICE·S
Tarifs pour les ateliers et la visite virtuelle :
- 300$ / atelier et la visite virtuelle
- 175$ / pour le même atelier offert à d’autres groupes de votre établissement
Nouveau ! Formation de groupe sur mesure pour les enseignant·e·s à Montréal et ailleurs au Québec.